Warto dziś uczyć — dzieci i dorosłych — nie tylko tego, co wiedzą, ale przede wszystkim tego, kim się stają i jak działają razem z innymi. Współpraca, empatia i uważność nie są dodatkiem do edukacji. Coraz częściej są jej sednem. I to właśnie one, a nie zapamiętane fakty, zdecydują o tym, jak poradzimy sobie z przyszłością.